Debate Regrado
Justificativa: Estudar o gênero debate regrado, sua estrutura e utilização como forma de expressão argumentativa na defesa de um ponto de vista.
Objetivo: Desenvolver a capacidade de expressar-se oralmente de forma organizada, clara e coerente para compreender o debate como procedimento comunicativo que exige argumentação consistente.
A característica principal do debate é a oralidade.
PRINCÍPIOS BÁSICOS PARA UM DEBATE DEMOCRÁTICO
1º ) O debate é uma exposição de pontos de vista diferentes sobre determinado assunto. Não se julgam pessoas, mas sim, idéias. Por isso a discussão nunca deve ser levada para o terreno pessoal.
2º ) Todos os participantes devem ter o direito de:
- a) Falar e ouvir livremente (não se deve interromper a exposição do outro; fala-se apenas quando for a vez);
- b) Expressar suas idéias em igualdade de condições (igualdade de tempo, por exemplo);
- c) Ser respeitado ao expor o que pensa (não se deve zombar ou provocar o debatedor, por exemplo, durante sua exposição).
3º) Os participantes devem evitar argumentos repetidos, a fim de que o debate ganhe um bom andamento e não fique monótono.
4º) Quando um participante contra-argumenta em relação ao ponto de vista de outro participante, pode-se estabelecer o direito de réplica, o que depende apenas de um acordo entre os participantes antes de se iniciar o debate.
5º) Os participantes devem observar as normas combinadas e atender às solicitações do mediador do debate.
(Fonte: Cereja & Magalhães, PORTUGUÊS:LINGUAGENS, Atual, S.Paulo,2003)
Atribuições do moderador
O moderador coordena o trabalho de forma a garantir o seu bom andamento: a participação de todos os debatedores e a interação com o público. Na organização de um debate devem ser definidas algumas regras, a saber:
apresentação: o moderador cumprimenta o público, apresenta o tema que será debatido e fala de modo geral sobre o assunto.
definição das normas: o moderador define o número de participantes e organiza as intervenções de cada participante, determinando os turnos e direitos de resposta de cada um. É ele também quem procura manter a discussão dentro do tema e dos objetivos predeterminado.
Conclusão: Para finalizar o debate, o moderador faz uma síntese dos argumentos apresentados pelos debatedores, destacando o motivo do debate e agradece a presença e participação de todos.
Assista o vídeo de Claudio Bazzoni, assessor de Língua Portuguesa da Prefeitura de São Paulo, ele explica as características do gênero oral debate, ressaltando o que é preciso para que o aluno tenha um bom desempenho ao participar desta situação social.
Postado por Andreane Motta às 14:24
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